دانشگاه ارومیه

 آمار

تعداد نشریات13
تعداد شماره‌ها144
تعداد مقالات1,440
تعداد مشاهده مقاله2,164,950
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,799,120
1.

BOOK REVIEW: 50 Tips for Teacher Development

دوره 7، Issue 3 (Special Issue)، دی 2019، صفحه 128-130
Karim Sadeghi؛ Roghayeh Pourbahram
2.

BOOK REVIEW: Activity Theory in Education: Research and Practice

دوره 5، شماره 2، مهر 2017، صفحه 141-144
Teymour Rahmati Kelahsarayi؛ Karim Sadeghi
3.

BOOK REVIEW: CALL Teacher Education: Language Teachers and Technology Integration

دوره 4، Issue 3 (Special Issue)، دی 2016، صفحه 135-138
Teymour Rahmati Kelahsarayi؛ Karim Sadeghi
4.

BOOK REVIEW: Double Talk: Deconstructing Monolingualism in Classroom Second Language Learning

دوره 1، شماره 1، فروردین 2013، صفحه 135-140
Karim Sadeghi
5.

BOOK REVIEW: Encyclopedia of Language and Education: Language Testing and Assessment (3rd ed.)

دوره 6، شماره 2، مهر 2018، صفحه 136-140
Zainab Abolfazli؛ Karim Sadeghi
6.

BOOK REVIEW: English Language Teacher Education: A Sociocultural Perspective on Preservice Teachers’ Learning in the Professional Experience

دوره 8، شماره 2، مهر 2020، صفحه 133-135
Maryam Soleimani؛ Karim Sadeghi
7.

BOOK REVIEW: Exploring English Language Teaching: Language in Action

دوره 1، شماره 2، مهر 2013، صفحه 157-159
Karim Sadeghi؛ Sima Khezrlou
8.

BOOK REVIEW: Key Issues in Language Teaching

دوره 4، Issue 3 (Special Issue)، دی 2016، صفحه 131-134
Farah Ghaderi؛ Karim Sadeghi
9.

BOOK REVIEW: L2 Writing in Secondary Classrooms: Student Experiences, Adolescent Issues, and Teacher Education

دوره 2، شماره 2، مهر 2014، صفحه 127-130
Karim Sadeghi؛ Zahra Mosalli
10.

BOOK REVIEW: Language Education and Applied Linguistics: Bridging the Two Fields

دوره 3، شماره 1، فروردین 2015، صفحه 141-143
Karim Sadeghi؛ Maryam Soleimani
11.

BOOK REVIEW: Language Learning Beyond the Classroom

دوره 3، شماره 2، مهر 2015، صفحه 119-121
Karim Sadeghi؛ Sima Khezrlou
12.

BOOK REVIEW: Learner Corpora in Language Testing and Assessment

دوره 4، شماره 2، مهر 2016، صفحه 127-130
Karim Sadeghi؛ Teymour Rahmati Kelahsarayi
13.

BOOK REVIEW: Narrative Inquiry in Language Teaching and Research

دوره 2، شماره 2، مهر 2014، صفحه 131-133
Karim Sadeghi؛ Mehdi Sarkhosh
14.

BOOK REVIEW: Research Methods in Second Language Acquisition: A Practical Guide

دوره 2، شماره 1، فروردین 2014، صفحه 123-126
Karim Sadeghi؛ Maryam Soleimani
15.

BOOK REVIEW: Second Language Acquisition: An Introductory Course (4th ed.)

دوره 2، شماره 1، فروردین 2014، صفحه 119-122
Karim Sadeghi؛ Zainab Abolfazli Khonbi
16.

BOOK REVIEW: Talking about Language Assessment: The LAQ Interviews

دوره 4، شماره 1، فروردین 2016، صفحه 117-119
Karim Sadeghi؛ Maryam Zeinolabedini
17.

BOOK REVIEW: Teacher-Made Assessments: How to Connect Curriculum, Instruction, and Student Learning (2nd ed.)

دوره 4، شماره 2، مهر 2016، صفحه 135-138
Karim Sadeghi؛ Zainab Abolfazli Khonbi
18.

BOOK REVIEW: Teaching and Researching Writing (3rd ed.)

دوره 5، شماره 1، فروردین 2017، صفحه 131-133
Karim Sadeghi؛ Seyyed Taher Alavi
19.

BOOK REVIEW: The Routledge Handbook of Language Testing

دوره 3، شماره 2، مهر 2015، صفحه 129-133
Karim Sadeghi؛ Zainab Abolfazli Khonbi
20.

Editorial

دوره 1، Issue 3 (Special Issue)، دی 2013
Karim Sadeghi
21.

Editorial

دوره 4، Issue 3 (Special Issue)، دی 2016
Karim Sadeghi
22.

Editorial

دوره 5، شماره 2، مهر 2017
Karim Sadeghi
23.

Editorial

دوره 4، شماره 2، مهر 2016
Karim Sadeghi
24.

Editorial

دوره 4، شماره 1، فروردین 2016
Karim Sadeghi
25.

Editorial

دوره 1، شماره 2، مهر 2013
Karim Sadeghi
اولین صفحه صفحه قبل 1 2 3 صفحه بعد آخرین صفحه