آمار

تعداد نشریات13
تعداد شماره‌ها163
تعداد مقالات1,603
تعداد مشاهده مقاله2,619,455
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,156,525

1.

Classroom-based Diagnostic Assessment Practices of EFL Instructors

دوره 10، شماره 2، مهر 2022، صفحه 77-94
Hossein Farhady؛ Merve Selcuk