آمار

تعداد نشریات12
تعداد شماره‌ها139
تعداد مقالات1,391
تعداد مشاهده مقاله1,951,873
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,637,707

1.

The Effect of Explicit, Implicit, and Modified-Implicit Instruction on EFL Learners’ Vocabulary Learning and Retention

دوره 9، شماره 2، مهر 2021، صفحه 129-146
Shiva Kaivanpanah؛ Is'haaq Akbarian؛ Hamid Salimi