آمار

تعداد نشریات12
تعداد شماره‌ها136
تعداد مقالات1,379
تعداد مشاهده مقاله1,926,878
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,614,334

1.

Does Project-based Learning Enhance Iranian EFL Learners’ Vocabulary Recall and Retention?

دوره 3، شماره 2، مهر 2015، صفحه 83-99
Azadeh Shafaei؛ Hajar Abdul Rahim

2.

The Effect of Explicit, Implicit, and Modified-Implicit Instruction on EFL Learners’ Vocabulary Learning and Retention

دوره 9، شماره 2، مهر 2021، صفحه 129-146
Shiva Kaivanpanah؛ Is'haaq Akbarian؛ Hamid Salimi