سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه ارومیه


1.	A Systematic Review of Poststructuralist-Discursive Research on Language Teachers’ Emotion Labor: Themes, Methods, and Implications
	دوره 12، 3 (Special Issue)، اسفند 2024، صفحه 139-157
	Karim Sadeghi؛ Teymour Rahmati
	مشاهده مقاله اصل مقاله 538.91 K

2.	EFL Teachers’ Knowledge, Beliefs, and Practices Regarding Fairness and Justice in Technology-Enhanced Classroom Assessment: A Duoethnography
	دوره 11، 3 (Special Issue)، اسفند 2023، صفحه 31-52
	Teymour Rahmati؛ Musa Nushi
	مشاهده مقاله اصل مقاله 1.12 M

A Systematic Review of Poststructuralist-Discursive Research on Language Teachers’ Emotion Labor: Themes, Methods, and Implications