آمار
| تعداد نشریات | 13 |
| تعداد شمارهها | 143 |
| تعداد مقالات | 1,439 |
| تعداد مشاهده مقاله | 2,141,865 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,786,157 |
| 1. | How Do EFL Learners Process and Uptake Criterion Automated Corrective Feedback? Insights from Two Case Studies | |
| دوره 12، شماره 1، اردیبهشت 2024، صفحه 1-20 | ||
| Giang Thi Linh Hoang؛ Neomy Storch | ||