![سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه ارومیه](./data/logo.png)
تعداد نشریات | 11 |
تعداد شمارهها | 138 |
تعداد مقالات | 1,408 |
تعداد مشاهده مقاله | 2,009,823 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,687,592 |
1. | The Effects of Differentiated Instruction (DI) on Achievement, Motivation, and Autonomy among English Learners | |
دوره 10، شماره 1، فروردین 2022، صفحه 127-144 | ||
Melek Sapan؛ Enisa Mede | ||