تعداد نشریات | 13 |
تعداد شمارهها | 147 |
تعداد مقالات | 1,465 |
تعداد مشاهده مقاله | 2,252,386 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,880,629 |
1. | The Effects of Differentiated Instruction (DI) on Achievement, Motivation, and Autonomy among English Learners | |
دوره 10، شماره 1، فروردین 2022، صفحه 127-144 | ||
Melek Sapan؛ Enisa Mede | ||