تعداد نشریات | 11 |
تعداد شمارهها | 136 |
تعداد مقالات | 1,368 |
تعداد مشاهده مقاله | 1,835,784 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,518,256 |
BOOK REVIEW: Double Talk: Deconstructing Monolingualism in Classroom Second Language Learning | ||
Iranian Journal of Language Teaching Research | ||
مقاله 9، دوره 1، شماره 1، فروردین 2013، صفحه 135-140 اصل مقاله (164.62 K) | ||
نویسنده | ||
Karim Sadeghi* | ||
Urmia University, Iran | ||
آمار تعداد مشاهده مقاله: 565 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 583 |