آمار
| تعداد نشریات | 9 |
| تعداد شمارهها | 61 |
| تعداد مقالات | 533 |
| تعداد مشاهده مقاله | 280,467 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 230,164 |
BOOK REVIEW: Double Talk: Deconstructing Monolingualism in Classroom Second Language Learning | ||
| Iranian Journal of Language Teaching Research | ||
| مقاله 9، دوره 1، شماره 1، بهار و تابستان 2013، صفحه 135-140 اصل مقاله (165 K) | ||
| نویسنده | ||
Karim Sadeghi 
| ||
| Urmia University, Iran | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 182 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 191 |
||
