دانشگاه ارومیه

 آمار

تعداد نشریات14
تعداد شماره‌ها193
تعداد مقالات1,860
تعداد مشاهده مقاله3,180,679
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,600,930
Alavinia, Parviz. (1392). BOOK REVIEW: Learner-centered Education in International Perspective: Whose Pedagogy for Whose Development?. پژوهش های میوه کاری, 1(Issue 3 (Special Issue)), 115-119.
Parviz Alavinia. "BOOK REVIEW: Learner-centered Education in International Perspective: Whose Pedagogy for Whose Development?". پژوهش های میوه کاری, 1, Issue 3 (Special Issue), 1392, 115-119.
Alavinia, Parviz. (1392). 'BOOK REVIEW: Learner-centered Education in International Perspective: Whose Pedagogy for Whose Development?', پژوهش های میوه کاری, 1(Issue 3 (Special Issue)), pp. 115-119.
Alavinia, Parviz. BOOK REVIEW: Learner-centered Education in International Perspective: Whose Pedagogy for Whose Development?. پژوهش های میوه کاری, 1392; 1(Issue 3 (Special Issue)): 115-119.

BOOK REVIEW: Learner-centered Education in International Perspective: Whose Pedagogy for Whose Development?

Iranian Journal of Language Teaching Research
مقاله 10، دوره 1، Issue 3 (Special Issue)، دی 2013، صفحه 115-119    اصل مقاله (435.54 K)
نویسنده
Parviz Alavinia*
Urmia University, Iran
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 879
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,751