دانشگاه ارومیه

آمار

تعداد نشریات12
تعداد شماره‌ها119
تعداد مقالات1,224
تعداد مشاهده مقاله1,214,893
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,062,937
Modirkhameneh, Sima, Pourbahram, Roghayeh. (1392). BOOK REVIEW: Input, Interaction, and Corrective Feedback in L2 Learning. پژوهش های میوه کاری, 1(2), 153-156.
Sima Modirkhameneh; Roghayeh Pourbahram. "BOOK REVIEW: Input, Interaction, and Corrective Feedback in L2 Learning". پژوهش های میوه کاری, 1, 2, 1392, 153-156.
Modirkhameneh, Sima, Pourbahram, Roghayeh. (1392). 'BOOK REVIEW: Input, Interaction, and Corrective Feedback in L2 Learning', پژوهش های میوه کاری, 1(2), pp. 153-156.
Modirkhameneh, Sima, Pourbahram, Roghayeh. BOOK REVIEW: Input, Interaction, and Corrective Feedback in L2 Learning. پژوهش های میوه کاری, 1392; 1(2): 153-156.

BOOK REVIEW: Input, Interaction, and Corrective Feedback in L2 Learning

Iranian Journal of Language Teaching Research
مقاله 9، دوره 1، شماره 2، مهر 2013، صفحه 153-156  XML اصل مقاله (423.74 K)
نویسندگان
Sima Modirkhameneh email ؛ Roghayeh Pourbahram
Urmia University, Iran
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 536
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 944


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.