آمار

تعداد نشریات11
تعداد شماره‌ها136
تعداد مقالات1,371
تعداد مشاهده مقاله1,860,981
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,554,866
Hoang, Giang, Storch, Neomy. (1402). How Do EFL Learners Process and Uptake Criterion Automated Corrective Feedback? Insights from Two Case Studies. پژوهش های میوه کاری, 12(1), 1-20. doi: 10.30466/ijltr.2024.121420
Giang Thi Linh Hoang; Neomy Storch. "How Do EFL Learners Process and Uptake Criterion Automated Corrective Feedback? Insights from Two Case Studies". پژوهش های میوه کاری, 12, 1, 1402, 1-20. doi: 10.30466/ijltr.2024.121420
Hoang, Giang, Storch, Neomy. (1402). 'How Do EFL Learners Process and Uptake Criterion Automated Corrective Feedback? Insights from Two Case Studies', پژوهش های میوه کاری, 12(1), pp. 1-20. doi: 10.30466/ijltr.2024.121420
Hoang, Giang, Storch, Neomy. How Do EFL Learners Process and Uptake Criterion Automated Corrective Feedback? Insights from Two Case Studies. پژوهش های میوه کاری, 1402; 12(1): 1-20. doi: 10.30466/ijltr.2024.121420


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب