
تعداد نشریات | 13 |
تعداد شمارهها | 151 |
تعداد مقالات | 1,519 |
تعداد مشاهده مقاله | 2,388,234 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,005,291 |
1. | The Effect of Teachers' Scaffolding and Peers' Collaborative Dialogue on Speech Act Production in Symmetrical and Asymmetrical Groups | |
دوره 8، شماره 1، فروردین 2020، صفحه 45-61 | ||
Zahra Fakher؛ Fatemeh Panahifar | ||