سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه ارومیه


1.	Antecedents of Pleasant and Unpleasant Emotions of EFL Teachers Using an Appraisal-theoretical Framework
	دوره 6، شماره 2، مهر 2018، صفحه 39-55
	Gholam Hassan Khajavy؛ Behzad Ghonsooly؛ Azar Hosseini Fatemi؛ Anne C. Frenzel
	مشاهده مقاله اصل مقاله 2.24 M

2.	Educating Educators about Second Language Idiomaticity through Action Research
	دوره 1، شماره 2، مهر 2013، صفحه 1-35
	John I. Liontas
	مشاهده مقاله اصل مقاله 760.36 K

Antecedents of Pleasant and Unpleasant Emotions of EFL Teachers Using an Appraisal-theoretical Framework