
تعداد نشریات | 13 |
تعداد شمارهها | 151 |
تعداد مقالات | 1,516 |
تعداد مشاهده مقاله | 2,386,572 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,003,780 |
1. | Exploring Transcendence in EFL Learners’ Reading Comprehension through Computerized Dynamic Assessment | |
دوره 4، شماره 1، فروردین 2016، صفحه 27-45 | ||
Saman Ebadi؛ Abdulbaset Saeedian | ||
2. | Negotiated Strategic Awareness-raising at Postgraduate Level: Contributions to Reading Comprehension and Content Retention | |
دوره 8، شماره 2، مهر 2020، صفحه 115-132 | ||
Zohreh Seifoori | ||