
تعداد نشریات | 13 |
تعداد شمارهها | 163 |
تعداد مقالات | 1,603 |
تعداد مشاهده مقاله | 2,626,552 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,159,893 |
1. | Designing an Integrated CALL Evaluation Tool via a Technology Acceptance Model (TAM) Approach to Teach EFL: The Case of Vadana | |
دوره 13، شماره 1، خرداد 2025، صفحه 147-169 | ||
Bahman Gorjian؛ Farzaneh Mir؛ Batool Nasiri | ||
2. | Language Teacher Educators’ Pedagogical Knowledge: Validating a Proposed Model | |
دوره 5، شماره 2، مهر 2017، صفحه 91-111 | ||
Shahab Moradkhani | ||