آمار

تعداد نشریات13
تعداد شماره‌ها151
تعداد مقالات1,516
تعداد مشاهده مقاله2,382,134
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,998,937

1.

Humorous Videos and Idiom Achievement: Some Pedagogical Considerations for EFL Learners

دوره 5، Issue 3 (Special Issue)، دی 2017، صفحه 109-127
Malihe Neissari؛ Hamid Ashraf؛ Mohammad Reza Ghorbani