آمار

تعداد نشریات12
تعداد شماره‌ها136
تعداد مقالات1,373
تعداد مشاهده مقاله1,925,070
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,612,033

1.

Exploring Curriculum Alignment through Syllabus Document Analysis: From National Language Policy to Local ELT Practice

دوره 9، شماره 2، مهر 2021، صفحه 57-72
Anthony Robert Wotring؛ Honglin Chen؛ Mark Fraser