تعداد نشریات | 11 |
تعداد شمارهها | 136 |
تعداد مقالات | 1,368 |
تعداد مشاهده مقاله | 1,835,873 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,518,826 |
1. | Classroom-based Diagnostic Assessment Practices of EFL Instructors | |
دوره 10، شماره 2، مهر 2022، صفحه 77-94 | ||
Hossein Farhady؛ Merve Selcuk | ||
2. | Developing a Language Assessment Knowledge Test for EFL Teachers: A Data-driven Approach | |
دوره 6، Issue 3 (Special Issue)، دی 2018، صفحه 79-94 | ||
Hossein Farhady؛ Kobra Tavassoli | ||